Osnovna škola Brodarica - PŠ Grebaštica - Terenska nastava u Šibenik- tvrđava Barone

:: PŠ Grebaštica

OŠ Brodarica

Raspored sati - razredna nastava

Raspored sati - predmetna nastava

Vremenik primanja roditelja

Raspored zvona

Područne škole

Raspored sati - područne škole i Vremenik primanja roditelja

PŠ Krapanj i PŠ Grebaštica 3. i 4. G i PŠ Grebaštica 1. i 2. G

Kriteriji za donošenje ocjene vladanja

Školski kalendar 2023./2024.

Zakon o odgoju i obrazovanju

Radio Brodarica

1. EMISIJA

2. EMISIJA

Mayales · 2 - EMISIJA

3. EMISIJA

Maja B.K. · Radio Brodarica 2023./2024. 1. emisija

Maja B.K. · Ravnateljica podcast

https://read.bookcreator.com/0vaMGlLho8VsNWkjfqyy8zeudOj1/loMKpZ6ES-Ozwim-SDOzuQ

https://read.bookcreator.com/0vaMGlLho8VsNWkjfqyy8zeudOj1/vBV77hBLTbehmrKz8zxrxA

Epidemiološke mjere

eTwinning škola

Dabar: od 2016.

Tražilica

Razredne stranice

Vijesti iz PŠ Grebaštica

Terenska nastava u Šibenik- tvrđava Barone

Autor: Ana Peran, 12. 5. 2022.

Učenici 1., 2., 3., i 4. razreda PŠ Grebaštica s vjeroučiteljicom Marijanom Martinović i učiteljicama Marijom Plavčić i Anom Peran išli su na terensku nastavu u grad Šibenik.

Tvrđavu Barone razgledali smo uz stručno vodstvo vodiča i koristeći AR uređaj, virtualni vodič, u kojem su nas dječak Jure i povjesničar iz 17. stoljeća poveli u srce bitke protiv Osmanskog carstva.

Uz audio vodič smo razgledali i arheološke ostatke te saznali o razornoj moći topova čije se replike danas nalaze u tvrđavi.

U Javnoj vatrogasnoj postrojbi grada Šibenika razgovarali smo s našim herojima koji su nas srdačno primili i pokazali sva vatrogasna vozila i opremu te demonstrirali postupke u hitnim intervencijama.

Posjetili smo benediktinski samostan i crkvu sv. Luce gdje nam je sestra Fortunata pričala o povijesti samostana i načinu života sestara benediktinki.

Budući da ovaj samostan ima iznimnu zaslugu za razvitak školstva u Šibeniku pokazali su nam i školski dnevnik star gotovo 200 godina, iz 1826. godine.

Prošetali smo starom jezgrom grada Šibenika, razgledavali kulturno- povijesne znamenitosti te se spustili do Perivoja Roberta Visianija gdje su učenici grupnim radom izradili umne mape i sumirali sve viđeno i doživljeno.